{"id":423,"date":"2018-10-22T12:46:57","date_gmt":"2018-10-22T12:46:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/?p=423"},"modified":"2020-02-10T13:03:00","modified_gmt":"2020-02-10T10:03:00","slug":"okul-oncesi-egitimde-sarkilarin-onemi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/makale\/okul-oncesi-egitimde-sarkilarin-onemi\/","title":{"rendered":"Okul \u00d6ncesi E\u011fitimde \u015eark\u0131lar\u0131n \u00d6nemi"},"content":{"rendered":"<p>Y\u0131llar \u00f6nce bir markan\u0131n reklam \u015fark\u0131s\u0131 olarak duydu\u011funuz par\u00e7alar\u0131 eksiksiz hat\u0131rlay\u0131p, araban\u0131n anahtarlar\u0131n\u0131 nereye koydu\u011funuzu hat\u0131rlayamaman\u0131n\u0131z sizce de \u00e7ok ilgin\u00e7 de\u011fil mi? Asl\u0131nda insan beyninin yap\u0131s\u0131na derinlemesine bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda okul \u00f6ncesi \u00e7a\u011flarda duydu\u011funuz say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 veya \u00e7ocukken dinledi\u011finiz bir pop \u015fark\u0131s\u0131n\u0131 ezbere hat\u0131rlaman\u0131z\u0131n ve yar\u0131m saat \u00f6nce yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131z bir \u015feyi tamamen unutabilmenizin a\u00e7\u0131klamas\u0131n\u0131 bulabiliyoruz.<\/p>\n<p>\u015eark\u0131lar, d\u00fcnyan\u0131n her yerindeki<em> (\u00f6zellikle okul \u00f6ncesi \u00e7a\u011flar i\u00e7in)<\/em> s\u0131k\u00e7a kullan\u0131lan \u00e7ok etkili \u00f6\u011fretim ara\u00e7lar\u0131d\u0131r. Her okul \u00f6ncesi s\u0131n\u0131f\u0131n\u0131n de\u011fi\u015fmez par\u00e7alar\u0131 olan bir\u00e7ok temel beceri<em> ( \u00d6rnek: say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 )<\/em> \u015fark\u0131lar yard\u0131m\u0131yla \u00e7ocuklara aktar\u0131ld\u0131\u011f\u0131 zaman \u00e7ok daha kal\u0131c\u0131 bir hal al\u0131r. Bu \u015fark\u0131lardan en me\u015fhurlar\u0131 aras\u0131nda sayabilece\u011fimiz say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 \u00f6rne\u011findeki gibi bir\u00e7ok okul \u00f6ncesi \u00e7ocuk \u015fark\u0131s\u0131 belirli konular \u00fczerine yaz\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. \u015eark\u0131lardaki kafiye ve ritimler sayesinde \u00e7ocuklar\u0131n ileti\u015fim ve kelime da\u011farc\u0131\u011f\u0131 becerileri de h\u0131zla geli\u015fir. Asl\u0131nda \u015fark\u0131lar\u0131n hemen hemen hepsi \u00e7ocuklar\u0131n dil geli\u015fimleri i\u00e7in de faydal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<h2><strong>Okul \u00d6ncesi Bireyin Dil Geli\u015fimi de \u015eark\u0131lar \u0130le Daha H\u0131zlan\u0131yor<\/strong><\/h2>\n<p>Sadece say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 i\u00e7in de\u011fil \u00e7ocuklar\u0131n anadillerinin geli\u015fiminde bile \u015fark\u0131lar\u0131n b\u00fcy\u00fck etkisi vard\u0131r. Evde \u00e7ocu\u011funuza \u015fark\u0131 s\u00f6yledi\u011finiz zaman ses tonunuza, ini\u015f ve \u00e7\u0131k\u0131\u015flar\u0131n\u0131za g\u00f6re dildeki k\u00fc\u00e7\u00fck ses farklar\u0131na da a\u015final\u0131k kazanacakt\u0131r. Bu sayede kelimelerle oynamay\u0131 yani dilin nas\u0131l \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131 anlamalar\u0131 da daha kolay ve ileri d\u00fczeyde olacakt\u0131r.<\/p>\n<p>Okul \u00f6ncesi \u00e7ocuklar\u0131n dil geli\u015fiminde \u015fark\u0131lar\u0131n en b\u00fcy\u00fck avantaj\u0131 ise \u015fark\u0131n\u0131n konusu, temas\u0131 ne olursa olsun belli bir uyak ve ritme sahipse, otomatik olarak \u00e7ocuk beynindeki dil mekanizmas\u0131n\u0131n da etkin kullan\u0131lmas\u0131n\u0131 sa\u011fl\u0131yor. Yani<\/p>\n<p>say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 esnas\u0131nda s\u00f6ylenen say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 dahi ayn\u0131 anda \u00e7ocu\u011fun anadilini geli\u015ftirmesine katk\u0131 sa\u011flam\u0131\u015f oluyor. Ayr\u0131ca \u015fark\u0131 s\u00f6ylerken kelimeleri normal konu\u015fmam\u0131za g\u00f6re \u00e7ok daha net telaffuz etti\u011fimiz i\u00e7in \u00e7ocu\u011fun da bu s\u00fcrece dahil olmas\u0131 ile dildeki genel kelime yap\u0131s\u0131n\u0131 tam olarak \u00f6\u011frenmeye yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r. Dolay\u0131s\u0131yla say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 \u00f6\u011frenirken bir yandan \u00e7ocu\u011funun ileride daha iyi bir okuyucu ve konu\u015fmac\u0131 olmas\u0131na bile katk\u0131 sa\u011flanm\u0131\u015f oluyor.<\/p>\n<p><strong><img decoding=\"async\" style=\"height: 426px; width: 640px;\" src=\"https:\/\/ebcdn.azureedge.net\/images\/%C3%A7ocuk%20%C5%9Fark%C4%B1.jpg\" alt=\"\"><\/strong><\/p>\n<h2><\/h2>\n<h2><strong>Okul \u00d6ncesi E\u011fitimde Alt\u0131n Kural : Tekrar<\/strong><\/h2>\n<p>Asl\u0131nda sadece okul \u00f6ncesi i\u00e7in de\u011fil yeti\u015fkin bireyler i\u00e7in de tekrarlayan \u015feyleri ak\u0131lda tutmak \u00e7ok daha kolayd\u0131r. Ancak okul \u00f6ncesi d\u00f6nemde \u00e7ocuklar en az tekrarla en \u00e7ok bilgiyi \u00f6z\u00fcmseyecek kapasiteye sahip olduklar\u0131ndan bu d\u00f6nemdeki tekrarlar hayati \u00f6neme sahiptir. Ayr\u0131ca bu d\u00f6nemde \u00e7ocuklar tekrarlayan \u015feylerden bizler gibi s\u0131k\u0131lmaz. Kendi \u00e7ocu\u011funuzu d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fczde buray\u0131 daha iyi anlayacaks\u0131n\u0131z. \u00d6rne\u011fin \u00e7ocu\u011funuz Disney\u2019in Karlar \u00dclkesi filmini ka\u00e7 kere seyretmi\u015ftir? Ve her tekrar\u0131 ba\u015ftan sona s\u0131k\u0131lmadan takip etmi\u015ftir? Cevab\u0131n\u0131z\u0131 az \u00e7ok tahmin ediyoruz.<\/p>\n<p>Bu sebeple say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 , mevsimler, v\u00fccut organlar\u0131 vb. temel bilgilerin \u00e7ocu\u011fa aktar\u0131m\u0131nda da tekrar yapmak olduk\u00e7a \u00f6nemlidir. \u015eark\u0131lar sayesinde bu tekrar \u00e7ok daha hareketli ve e\u011flenceli bir hal alaca\u011f\u0131ndan Karlar \u00dclkesini defalarca s\u0131k\u0131lmadan izleyen bir \u00e7ocuk i\u00e7in s\u00fcrekli olarak say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 s\u00f6ylemek ve dinlemek e\u011flencesini hi\u00e7bir \u015fekilde kaybetmez.<\/p>\n<p>A\u015fa\u011f\u0131da g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 \u00f6rne\u011fini ele ald\u0131\u011f\u0131m\u0131zda, uygun bir ritimle desteklenen bu uyakl\u0131 anlat\u0131m sayesinde okul \u00f6ncesi \u00e7ocuklar sizden talimat almadan bile bu \u015fark\u0131yla ilgili ilk ipucunda otomatik olarak \u015fark\u0131y\u0131 s\u00f6ylemeye ba\u015flar ve bunu yaparken zevk al\u0131r.<\/p>\n<h2><strong>Say\u0131lar \u015eark\u0131s\u0131<\/strong><\/h2>\n<p>Say\u0131lardan ilki bir,<\/p>\n<p>Ard\u0131ndan iki gelir,<\/p>\n<p>Sonra \u00fc\u00e7!<\/p>\n<p>Sonra d\u00f6rt, be\u015f<\/p>\n<p>Hani bizim be\u015f karde\u015f?<\/p>\n<p>Be\u015ften sonrad\u0131r alt\u0131,<\/p>\n<p>Nerede kald\u0131 kahvalt\u0131.<\/p>\n<p>Alt\u0131dan sonra yedi,<\/p>\n<p>Kedi ci\u011feri yedi!<\/p>\n<p>Sekizde kalm\u0131\u015ft\u0131k biz,<\/p>\n<p>Sekizden sonra dokuz,<\/p>\n<p>Dokuzdan sonrad\u0131r on<\/p>\n<p>Say\u0131lara yoktur son&#8230;<\/p>\n<p>\u00d6rnek say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 \u00fczerinden gidersek, bir okul \u00f6ncesi s\u0131n\u0131f\u0131nda say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 yap\u0131l\u0131rken bundan daha kal\u0131c\u0131 ve e\u011flenceli bir teknik bulmak ger\u00e7ekten imk\u00e2ns\u0131z diyebiliriz.<\/p>\n<h2><strong>Okul Oncesi E\u011fitsel \u015eak\u0131lar \u0130le \u00c7ocuklar Daha Kolay \u00d6\u011freniyor<\/strong><\/h2>\n<p>Okul \u00f6ncesi e\u011fitimde say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 s\u0131ras\u0131nda oldu\u011fu gibi e\u011fitsel \u015fark\u0131lar\u0131n bir\u00e7ok noktada kullan\u0131lmas\u0131n\u0131n as\u0131l sebeplerinden biri ise \u00e7ocuklar i\u00e7in okul ortam\u0131n\u0131 \u00e7ok daha e\u011flenceli ve sevilecek bir yer haline getirmek.<\/p>\n<p>Daha \u00f6ncede de\u011findi\u011fimiz kimi e\u011fitsel \u015fark\u0131lar sayesinde (konu fark etmeksizin) arka plananda a\u015f\u0131lanan duygulardan birisi dillerini sevmeleridir. Yukar\u0131da \u00f6rne\u011fini verdi\u011fimiz say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 \u015fark\u0131s\u0131na bir kere daha bakt\u0131\u011f\u0131n\u0131zda, \u00e7ocuklara ilk on say\u0131 \u00f6\u011fretilirken bir yandan da T\u00fcrk\u00e7emizin zenginli\u011fi ile olu\u015fturulmu\u015f kafiyeler sayesinde bir hik\u00e2ye yarat\u0131lm\u0131\u015f. Bir\u00e7ok \u00e7ocuk \u015fark\u0131s\u0131nda da zaten ya \u015fakalar ya da hik\u00e2yeler \u00fczerinden bir uyak olu\u015fturulur ve bu sayede \u00e7ocuklar\u0131n dikkatleri daha yo\u011fun bir hal al\u0131r.<\/p>\n<p>Say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 olu\u015fturulurken dil ile yap\u0131lan oynamalar ister istemez \u00e7ocuk taraf\u0131ndan da fark edilir ve bu sayede \u00e7ocuklar\u0131n dil geli\u015fimi ile ilgili zihinsel<\/p>\n<p>fonksiyonlar\u0131 daha etkili \u00e7al\u0131\u015fmaya ba\u015flar. Bu da otomatik olarak \u00e7ocu\u011fun kendisini daha iyi ifade etmesini sa\u011flar. Kendini daha iyi ifade eden \u00e7ocuklar da otomatik olarak dillerini sever.<\/p>\n<p>Dil sevgisi ile \u00e7ocuklara a\u015f\u0131lanabilecek en yararl\u0131 al\u0131\u015fkanl\u0131k da kitap okuma al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131d\u0131r. Yani normal \u015fartlarda say\u0131sal y\u00f6n\u00fc ile \u00f6nde oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcm\u00fcz say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 bile \u00e7ocuklar\u0131n ilerleyen y\u0131llarda kitap okuma al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 kazan\u0131mlar\u0131nda etki sahibidir. \u0130\u015fte \u015fark\u0131lar\u0131n en g\u00fczel taraf\u0131 da budur. Say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcm\u00fcz ders, dil bilgisini de ayn\u0131 anda verebilir.<\/p>\n<h2><strong><img decoding=\"async\" style=\"height: 640px; width: 479px;\" src=\"https:\/\/ebcdn.azureedge.net\/images\/sark%C4%B1cocuk.jpg\" alt=\"\"><\/strong><\/h2>\n<h2><strong>Okul&nbsp;\u00d6ncesi&nbsp;E\u011fitsel&nbsp;\u015eark\u0131lar&nbsp;\u0130le \u00c7ocuklar&nbsp;Hareket&nbsp;Etmeyi&nbsp;Daha&nbsp;\u00c7ok<br \/>\nSeviyor<\/strong><\/h2>\n<p>Okul \u00f6ncesi d\u00f6nemde \u00e7ocuklar\u0131m\u0131za kazand\u0131r\u0131lmas\u0131 gereken en temel al\u0131\u015fkanl\u0131klardan birisi de daha hareketli bireyler olmalar\u0131d\u0131r. Bu noktada m\u00fczik ve \u015fark\u0131lar e\u015fli\u011finde yap\u0131lan e\u011fitim esnas\u0131nda \u00e7ocuklar\u0131n kendili\u011finden hareketlendiklerini g\u00f6rmek gayet normaldir. Zira ister say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 olsun ister Aleyna Tilki, \u00e7ocuklar do\u011fu\u015ftan gelen bir i\u00e7g\u00fcd\u00fc ile m\u00fczik ve ritim olan seslere kar\u015f\u0131 kay\u0131ts\u0131z kalamazlar.<\/p>\n<p>E\u011fitsel \u015fark\u0131lar sayesinde okul \u00f6ncesi bireylerin ( say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 \u00f6rne\u011fi gibi ) zihinsel fonksiyonlar\u0131 \u00e7ok y\u00f6nl\u00fc olarak \u00e7al\u0131\u015ft\u0131r\u0131l\u0131rken di\u011fer taraftan bedensel olarak aktif olmalar\u0131 da \u015fark\u0131lar ile sa\u011flanabilir. Yine ayn\u0131 \u00f6rnek \u00fczerinden gidecek olursak; okul \u00f6ncesi s\u0131n\u0131f\u0131nda say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 i\u00e7in kullan\u0131lan say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 , birka\u00e7 basit v\u00fccut hareketi ile <em>( \u00d6rnek: Parmaklarla say\u0131lar\u0131 sayarak \u015fark\u0131ya e\u015flik etmek ) desteklenerek yap\u0131lan bir \u00e7al\u0131\u015fmaya d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcl\u00fcrse, \u00e7ocuklar\u0131n m\u00fczikle ve ritmik hareketlerle olan y\u00f6nleri de geli\u015fecektir. Bu sayede ilerde hem daha hareketli bireyler olurlar hem de m\u00fczik y\u00f6n\u00fcnden de birtak\u0131m yatk\u0131nl\u0131klar (ritim duygusu, m\u00fczik kula\u011f\u0131n\u0131n geli\u015fmesi vb.) kazanm\u0131\u015f duruma gelirler.<\/em><\/p>\n<h2><strong>E\u011fitsel \u015eark\u0131lar Her Zaman Birden Fazla Yetene\u011fi Geli\u015ftirmeye Y\u00f6nelik Katk\u0131 Sa\u011flar<\/strong><\/h2>\n<p>\u00d6zetle, okul \u00f6ncesi d\u00f6nemde e\u011fitsel veya s\u0131radan \u015fark\u0131lar ile \u00e7ocuklar\u0131n ha\u015f\u0131r ne\u015fir olmas\u0131 hem psikolojik hem akademik a\u00e7\u0131dan \u00f6m\u00fcr boyu g\u00f6sterecekleri geli\u015fimi bir \u00fcst seviyeye ta\u015f\u0131yacakt\u0131r. Yaz\u0131m\u0131zda da s\u0131k\u00e7a dile getirdi\u011fimiz gibi e\u011fitsel \u015fark\u0131larda mant\u0131k \u201c say\u0131lar \u015fark\u0131s\u0131 sadece say\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 i\u00e7in kullan\u0131l\u0131r \u201c, \u201c mevsimler \u015fark\u0131s\u0131 sadece mevsimleri \u00f6\u011fretmen ad\u0131na i\u015fe yarar \u201c \u015feklinde kurulmam\u0131\u015ft\u0131r. E\u011fitsel \u015fark\u0131lar\u0131n arka plan\u0131nda her zaman sa\u011flad\u0131klar\u0131 katk\u0131, \u00e7ocuklara okulu, dili ve dil ile ilgili b\u00fct\u00fcn faaliyetleri sevdirmek ve ayn\u0131 anda dersin konusuna uygun temel bilgiyi kal\u0131c\u0131 hale getirmektir. Hepsinin \u00f6tesinde m\u00fczik dinlemek her zaman insan sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in faydal\u0131 ve rahatlat\u0131c\u0131 bir aktivitedir ( s\u0131ra d\u0131\u015f\u0131 m\u00fczik t\u00fcrleri hari\u00e7 ).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Y\u0131llar \u00f6nce bir markan\u0131n reklam \u015fark\u0131s\u0131 olarak duydu\u011funuz par\u00e7alar\u0131 eksiksiz hat\u0131rlay\u0131p, araban\u0131n anahtarlar\u0131n\u0131 nereye koydu\u011funuzu hat\u0131rlayamaman\u0131n\u0131z sizce de \u00e7ok ilgin\u00e7 de\u011fil mi? Asl\u0131nda insan beyninin yap\u0131s\u0131na derinlemesine bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda okul \u00f6ncesi&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":-1,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[93],"tags":[13,11],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/423"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=423"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/423\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5552,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/423\/revisions\/5552"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=423"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}