{"id":385,"date":"2018-10-05T12:20:40","date_gmt":"2018-10-05T12:20:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/?p=385"},"modified":"2020-01-31T18:15:19","modified_gmt":"2020-01-31T15:15:19","slug":"okul-oncesi-egitimde-oyunlarin-onemi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/makale\/okul-oncesi-egitimde-oyunlarin-onemi\/","title":{"rendered":"Okul \u00d6ncesi E\u011fitimde Oyunlar\u0131n \u00d6nemi"},"content":{"rendered":"<p>Okul \u00f6ncesi e\u011fitimde oyunlar b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Bu oyunlar sayesinde <strong>\u00e7ocuklar<\/strong> bir\u00e7ok konuyu rahat bir bi\u00e7imde e\u011flenerek \u00f6\u011frenmektedir. Bilindi\u011fi \u00fczere \u00e7ocuklar\u0131n k\u0131sa bir ilgi s\u00fcreleri vard\u0131r ve birka\u00e7 dakika i\u00e7inde b\u00fcy\u00fcleyici bir \u015feyden uzakla\u015fabilirler. Bu y\u00fczden geleneksel \u00f6\u011fretim y\u00f6ntemleri k\u00fc\u00e7\u00fcklerde pek de etki etmeyecektir. <ins>Bu nedenle \u00e7ocuklar i\u00e7in interaktif oyunlar e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim i\u00e7in en iyi yollardan biridir.<\/ins> Bu tip oyunlar dersleri e\u011flenceli tutman\u0131n harika bir yoludur. \u00d6rne\u011fin, kardan adam yap\u0131m\u0131, tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131, 4 ya\u015f oyunlar\u0131 ve drama plan\u0131 oyunlar\u0131, \u00e7ocuklar\u0131n e\u011fitim hayat\u0131na m\u00fckemmel katk\u0131lar sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n<p>\u00c7ocuklar\u0131n\u0131z\u0131 sadece dersleri ile me\u015fgul etmek iyi bir yol de\u011fildir.<strong> K\u00fc\u00e7\u00fck \u00e7ocuklar<\/strong> i\u00e7in bir s\u00fcr\u00fc ba\u015fka se\u00e7enekler de var. Oyun etkinlikleri \u00e7ocuklara harika bir heyecan ve e\u011flence kayna\u011f\u0131 sunarken, okulda gelecek sene i\u00e7in gerekli becerileri geli\u015ftirmeye yard\u0131mc\u0131 olur. Drama plan\u0131 gibi aktiviteler de \u00e7ocuklar\u0131n empati yeteneklerini geli\u015ftirir. Bir \u00f6\u011fretmen drama plan\u0131 haz\u0131rlayarak \u00e7ocuklara e\u011flenceli ve tiyatral bit bi\u00e7imde vermek istediklerini verebilir. Kardan adam yap\u0131m\u0131 gibi oyunlar da \u00e7ocuklar\u0131n el becerisini geli\u015ftirir.<\/p>\n<p><strong><em>\u00c7ocuklar i\u00e7in etkile\u015fimli oyunlar\u0131n avantajlar\u0131n\u0131 ise \u015f\u00f6yle s\u0131ralamak m\u00fcmk\u00fcn olacakt\u0131r:<\/em><\/strong><\/p>\n<h2><strong>Fiziksel&nbsp;Geli\u015fim&nbsp;ve&nbsp;Motor Becerileri&nbsp;<\/strong><\/h2>\n<p>\u0130nteraktif oyunlarla ilgili en iyi \u015feylerden biri, \u00e7ocuklar\u0131n bir \u015fekilde elleri veya v\u00fccutlar\u0131yla beraber \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131n\u0131 gerektirmesidir. Bu \u00f6zellikle yeni y\u00fcr\u00fcmeye ba\u015flayan \u00e7ocuklar veya anaokulu <strong>\u00e7ocuklar\u0131 motor becerilerini <\/strong>geli\u015ftirmektedir. Kardan adam yap\u0131m\u0131 gibi etkinlikler \u00e7ocuklar\u0131n el becerilerinin geli\u015fmesini sa\u011flayacakt\u0131r. Bununla beraber \u00e7o\u011fu 4 ya\u015f oyunlar\u0131 da bu geli\u015fime ciddi anlamda katk\u0131da bulunur. Twister gibi fiziksel oyunlar,<\/p>\n<p>\u00e7ekirdek kaslar\u0131 g\u00fc\u00e7lendirmek, dengeyi ve g\u00fcc\u00fc artt\u0131rmak, ayn\u0131 zamanda el-g\u00f6z koordinasyonunu geli\u015ftirmek i\u00e7in yard\u0131mc\u0131 olur. <em>4 ya\u015f oyunlar\u0131 olarak bu tip fiziksel aktiviteleri s\u0131ralayabiliriz<\/em>. Bu tip oyunlar ayr\u0131ca, beden ve beyin aras\u0131ndaki ba\u011f\u0131 g\u00fc\u00e7lendirmek i\u00e7in fiziksel efor sarf etmeyi sa\u011flar. El i\u015fi etkinlikleri, kardan adam yap\u0131m\u0131 ya da resim yapma gibi aktiviteler de \u00e7ocuklar\u0131n motor becerilerine katk\u0131da bulunur. \u00d6rne\u011fin, kardan adam yap\u0131m\u0131 \u00e7ocuklar\u0131n hayal g\u00fcc\u00fcn\u00fcn de geli\u015fmesini sa\u011flar. Bu nedenle de olduk\u00e7a \u00f6nemlidir. \u00d6\u011fretmenler <strong>drama plan\u0131<\/strong> haz\u0131rlayarak da \u00e7ocuklar\u0131n geli\u015fimine katk\u0131da bulunabilir. Drama, \u00e7ocuklar\u0131n rol yapmas\u0131n\u0131 ve empati kurmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. \u00d6rne\u011fin, drama plan\u0131 olarak \u00f6\u011fretmen \u00e7ocuktan bulut olmas\u0131n\u0131 isteyebilir ve <strong>\u00e7ocuk <\/strong>bu \u015fekilde rol yaparak bulutun i\u015flevlerini de \u00f6\u011frenmi\u015f olur. Bu oyun da 4 ya\u015f oyunlar\u0131 aras\u0131nda olduk\u00e7a \u00f6nemlidir ve hem fiziksel hem de motor becerilerin geli\u015fmesini sa\u011flar.<\/p>\n<h2><strong><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/ebcdn.azureedge.net\/images\/childgame.jpeg\" style=\"height:423px; width:640px\"><\/strong><\/h2>\n<h2><strong>Bellekte&nbsp;Tutma&nbsp;ve&nbsp;Zihinsel&nbsp;Geli\u015fim<\/strong><\/h2>\n<p>\u00c7ocuklar i\u00e7in masa oyunlar\u0131 ve di\u011fer etkile\u015fimli oyunlar genellikle zihinlerinin \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131n\u0131 sa\u011flamaktad\u0131r. Bu oyunlar sayesinde \u00e7ocuklar aktif olarak bir sonraki seviyeye nas\u0131l ge\u00e7ebileceklerini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrler. Bu onlar\u0131n zihinsel olarak geli\u015fmesine yard\u0131mc\u0131 olur ve ayn\u0131 zamanda dikkat g\u00fc\u00e7l\u00fc\u011f\u00fc \u00e7eken \u00e7ocuklar i\u00e7in de kullan\u0131\u015fl\u0131 olabilir. <em><ins>4 ya\u015f oyunlar\u0131 aras\u0131nda bulunan baz\u0131 masa oyunlar\u0131 olduk\u00e7a \u00f6nemlidir<\/ins>.<\/em> \u00d6rne\u011fin haf\u0131za oyunlar\u0131 bu d\u00f6nemde s\u0131kl\u0131kla tercih edilir. \u00d6d\u00fcl se\u00e7ene\u011fi, oyunda y\u00fckselme ve kazanma, onlar\u0131 oyunda me\u015fgul etmek ve ilgili tutmak i\u00e7in yeterlidir. Buna ek olarak bir\u00e7ok oyun haf\u0131zada tutabilme amac\u0131yla olu\u015fturulmu\u015ftur ve bu, \u00e7ocuklar\u0131n haf\u0131za becerilerini geli\u015ftirmelerine yard\u0131mc\u0131 olur. B\u00f6ylece \u00e7ocuklar ileriki d\u00f6nemde s\u0131navlarda daha ba\u015far\u0131l\u0131 olurlar. Yine ayn\u0131 \u015fekilde drama plan\u0131 da \u00e7ocuklar\u0131n zihinsel geli\u015fimine katk\u0131da bulunur. \u00c7ocuklar empati yetene\u011fini bu oyunlar sayesinde kazan\u0131rlar.<strong> Drama plan\u0131 i<\/strong>le \u00f6\u011fretmenler \u00e7ocuklara birer g\u00f6rev verir ve \u00e7ocuklar bu g\u00f6reve uygun rol oynar. Drama plan\u0131 ile \u00f6\u011frenmek e\u011flenceli ve daha sanatsal bir hale gelir. Tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131 da 4 ya\u015f oyunlar\u0131 aras\u0131nda \u00f6nem ta\u015f\u0131r. Bu tip oyunlarda kat\u0131l\u0131mc\u0131lar birbirlerinin isimlerini \u00f6\u011frenirler ve ileti\u015fime ge\u00e7me konusundaki zorluklar\u0131 yava\u015f yava\u015f atlat\u0131rlar. Tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131 \u00e7ocuklar\u0131n ileti\u015fim becerilerini geli\u015ftirmeleri i\u00e7in olduk\u00e7a gereklidir. Bu oyun genelde<strong> t\u00fcm s\u0131n\u0131f\u0131 i\u00e7erir<\/strong> ve ortalama 15 dakika kadar s\u00fcrer. \u00c7ocuklar tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131 s\u0131ras\u0131nda birbirlerinin isimlerini \u00f6\u011frenirler ve el s\u0131k\u0131\u015f\u0131rlar.<\/p>\n<h2><strong>Sosyal&nbsp;Beceriler<\/strong><\/h2>\n<p>\u00c7ocuklar i\u00e7in etkile\u015fimli oyunlar\u0131n bir di\u011fer harika faydas\u0131, onlar\u0131n sosyal becerilerini geli\u015ftirmelerine yard\u0131mc\u0131 olmakt\u0131r. \u00d6rne\u011fin, tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131 \u00e7ocuklar\u0131n ileti\u015fim becerisi kazanmalar\u0131n\u0131 sa\u011flar. Bunun d\u0131\u015f\u0131ndaki di\u011fer oyunlar genellikle tak\u0131m \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 gerektirir ve \u00e7ocuklara birlikte \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 \u00f6\u011fretir. \u00c7ocuklar bu oyunlar ile i\u015fbirli\u011fi yapar ve birbirlerine g\u00fcvenmeyi \u00f6\u011frenir. <strong>Sosyal beceriler<\/strong>, \u00e7ocuklar\u0131n\u0131z\u0131n ya\u015famlar\u0131 boyunca yard\u0131mc\u0131 olacak \u00f6nemli bir geli\u015fimsel d\u00f6n\u00fcm noktas\u0131d\u0131r ve gen\u00e7 ya\u015flardan itibaren etkile\u015fimli oyunlar, b\u00fcy\u00fcmeye devam etmeleri i\u00e7in onlara b\u00fcy\u00fck bir temel sa\u011flayabilir. Bu nedenle tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131 gibi oyunlar \u00f6nem kazanmaktad\u0131r. \u00c7o\u011fu <strong>4 ya\u015f oyunlar\u0131<\/strong> da bu \u015fekilde sosyal becerileri \u00e7ocuklara kazand\u0131rmaktad\u0131r.<\/p>\n<h2><strong>\u0130li\u015fkiler&nbsp;ve&nbsp;Arkada\u015fl\u0131klar<\/strong><\/h2>\n<p>Hayattaki en \u00f6nemli \u015feylerden biri sa\u011flam bir arkada\u015fl\u0131k taban\u0131na sahip olmak ve ili\u015fkilerin nas\u0131l etkile\u015fime girece\u011fini ve kurulaca\u011f\u0131n\u0131 \u00f6\u011frenmektir. Bunlar mutlaka k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015fta kazan\u0131lmas\u0131 gereken becerilerdir. <strong>Okul \u00f6ncesi e\u011fitim<\/strong> de tam olarak bunu sa\u011flar. Tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131 k\u00fc\u00e7\u00fcklerin geli\u015fmesi i\u00e7in gerekli becerilerin tamam\u0131n\u0131 sa\u011flamaktad\u0131r. \u0130nteraktif oyunlar, \u00e7ocuklara hem kaybetme hem de kazanmay\u0131 incelikli bir \u015fekilde nas\u0131l kabul edebilecekleri konusunda yard\u0131mc\u0131 olur. \u00c7ocuklarda <strong>sporculuk ve disiplin duygusu<\/strong> olu\u015ftururlar. Onlara hem yeti\u015fkinlerle hem de \u00e7ocuklarla nas\u0131l etkile\u015fimde bulunacaklar\u0131n\u0131 \u00f6\u011fretmek i\u00e7in bir platform sa\u011flar. 4 ya\u015f oyunlar\u0131 nas\u0131l ili\u015fki kurulmas\u0131 gerekti\u011fini de \u00f6\u011fretmektedir. Tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131 \u00e7ocuklara ileti\u015fim anlam\u0131nda ciddi beceriler kazand\u0131r\u0131r.<\/p>\n<h2><strong><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/ebcdn.azureedge.net\/images\/cocukoyunlar.jpeg\" style=\"height:960px; width:640px\"><\/strong><\/h2>\n<h2><strong>E\u011flenceli Aktiviteler<\/strong><\/h2>\n<p>Okul \u00f6ncesi oyunlar\u0131 ve aktiviteleri her zaman s\u0131n\u0131f\u0131n d\u00f6rt duvar\u0131 ile s\u0131n\u0131rl\u0131 de\u011fildir. Okul \u00f6ncesi \u00e7ocuklar i\u00e7in m\u00fckemmel \u00f6\u011frenme giri\u015fimleri yapan bir\u00e7ok a\u00e7\u0131k deneyim vard\u0131r. Hayvanat bah\u00e7esine veya bitki alanlar\u0131na yap\u0131lan e\u011fitim ziyaretleri, \u00e7ocuklar\u0131n farkl\u0131 t\u00fcrlerde hayvanlar, ku\u015flar ve bitkiler hakk\u0131nda bilgi edinmeleri i\u00e7in m\u00fckemmel bir yoldur. E\u011fitim de\u011ferine ek olarak, \u00e7ocuklar i\u00e7in e\u011flenceli bir deneyim de sa\u011flan\u0131r. Bir\u00e7ok \u015fehir m\u00fczesi g\u00fcn\u00fcm\u00fczde e\u011fitici oldu\u011fu kadar etkile\u015fimli \u00f6zel \u00e7ocuk b\u00f6l\u00fcmleri sunmaktad\u0131r. Bu etkile\u015fimli b\u00f6l\u00fcmlerde \u00e7ocuklarla oyun oynayarak iyi bir e\u011fitim almalar\u0131 sa\u011flanabilir.<strong> 4 ya\u015f oyunlar\u0131 da bu tip \u015feyleri sa\u011flar<\/strong>. Oyunlar\u0131n \u00e7o\u011fu ciddi anlamda e\u011flencelidir ve \u00e7ocuklar\u0131n e\u011flenerek \u00f6\u011frenmesine olanak tan\u0131r. Ayn\u0131 \u015fekilde kardan adam yap\u0131m\u0131 da \u00e7ocuklar\u0131n e\u011flenerek el becerilerini geli\u015ftirmesini sa\u011flamaktad\u0131r. Bu nedenle bir\u00e7ok \u00f6\u011fretmen \u00f6zellikle y\u0131lba\u015f\u0131 yakla\u015f\u0131rken \u00e7ocuklara el i\u015fi k\u00e2\u011f\u0131tlar\u0131ndan kardan adam yap\u0131m\u0131 aktivitesini sunmaktad\u0131r. Ayn\u0131 \u015fekilde drama plan\u0131 ile de \u00e7ocuklara y\u0131lba\u015f\u0131 anlat\u0131labilir. Tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131 da \u00e7ocuklar i\u00e7in e\u011flenceli olabilir. \u00c7\u00fcnk\u00fc yeni arkada\u015fl\u0131klar\u0131n ad\u0131m\u0131n\u0131 atarlar.<\/p>\n<h2><strong>Teknolojik&nbsp;Kazan\u0131mlar<\/strong><\/h2>\n<p><strong>4 ya\u015f oyunlar\u0131 ile \u00e7ocuklara teknolojik kazan\u0131mlar da sa\u011flanabilmektedir.<\/strong> \u00d6rne\u011fin bir telefon kullanmay\u0131 oyun ile \u00f6\u011fretmek olduk\u00e7a e\u011flenceli olacakt\u0131r. Bununla beraber \u00e7ocuklar bilgisayar kullanmay\u0131 da interaktif oyunlar sayesinde \u00f6\u011frenebilir. Bilgisayar oyunlar\u0131na \u00e7ok fazla maruz kalmak zararl\u0131 olsa da, e\u011fitsel bilgisayar oyunlar\u0131na ve orta d\u00fczeydeki faaliyetlere maruz kalmak, \u00f6\u011frencileri okul \u00f6ncesi e\u011fitim etkinliklerine dahil etmenin harika bir yolu olabilir. Bu tip oyunlar en az kardan adam yap\u0131m\u0131 gibi el i\u015fi becerileri kadar \u00f6nemlidir.<\/p>\n<h2><strong>El&nbsp;Becerileri<\/strong><\/h2>\n<p>4 ya\u015f oyunlar\u0131 \u00e7ocuklara el becerisi de kazand\u0131rmaktad\u0131r. \u00d6rne\u011fin kardan adam yap\u0131m\u0131 aktivitesi \u00e7ocuklar i\u00e7in bi\u00e7ilmi\u015f bir kaftand\u0131r. Bu aktivite sayesinde \u00e7ocuklar el ve g\u00f6z koordinasyonunu \u00f6\u011frenirken ayn\u0131 zamanda<strong> el becerisini<\/strong> de geli\u015ftirme f\u0131rsat\u0131 bulur. Kardan adam yap\u0131m\u0131, tan\u0131\u015fma oyunlar\u0131, 4 ya\u015f oyunlar\u0131 ve drama plan\u0131 gibi bir\u00e7ok aktivite \u00e7ocuklar\u0131n okul \u00f6ncesi e\u011fitim deneyimi i\u00e7in olduk\u00e7a \u00f6nemlidir ve bu nedenle mutlaka kullan\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Okul \u00f6ncesi e\u011fitimde oyunlar b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Bu oyunlar sayesinde \u00e7ocuklar bir\u00e7ok konuyu rahat bir bi\u00e7imde e\u011flenerek \u00f6\u011frenmektedir. Bilindi\u011fi \u00fczere \u00e7ocuklar\u0131n k\u0131sa bir ilgi s\u00fcreleri vard\u0131r ve birka\u00e7 dakika i\u00e7inde&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":-1,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[93],"tags":[13,11],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/385"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=385"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/385\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2154,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/385\/revisions\/2154"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=385"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=385"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=385"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}