\u00d6\u011frenmeye En Uygun D\u00f6nem<\/strong><\/h2>\nOkul \u00f6ncesi e\u011fitimi olduk\u00e7a \u00f6nemli yapan fakt\u00f6rlerden bir di\u011feri de \u00f6\u011frenmeye olduk\u00e7a uygun bir d\u00f6nem olmas\u0131d\u0131r. Bu ya\u015flarda \u00e7ocu\u011funuz zihni olduk\u00e7a h\u0131zl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmakta ve \u00f6\u011frenmeye a\u00e7 bir durumda bulunmaktad\u0131r. Bu nedenle bu s\u00fcrecin iyi bir \u015fekilde de\u011ferlendirilmesi b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. \u00d6zellikle belirtmek gerekir ki, \u00e7ocu\u011funuzun g\u00f6zlemlemi\u015f oldu\u011funuz \u00f6nemli bir yetene\u011fi varsa bu yetene\u011fin bu ya\u015flarda \u00fcst\u00fcne gidilmelidir. \u00c7ocu\u011funuz bu ya\u015fta her \u015feyi daha kolay \u00f6\u011frenmekte ve \u00f6\u011frendikleri gelece\u011fi i\u00e7in son derece \u00f6nemli olmaktad\u0131r.<\/p>\n
Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n \u00e7at\u0131s\u0131 alt\u0131nda yer alan okul \u00f6ncesi e\u011fitim kurumlar\u0131<\/em>, \u00e7ocu\u011funuza iyi bir gelecek haz\u0131rlamak i\u00e7in varlard\u0131r. Okul \u00f6ncesi e\u011fitim sayesinde \u00e7ocuklar\u0131n\u0131z hem okula adaptasyon sorunu ya\u015famayacaklar hem de evde oturmak yerine ya\u015f\u0131tlar\u0131yla sosyalle\u015fmenin keyfine varacaklard\u0131r. \u00d6rne\u011fin; parmak oyunlar\u0131 \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 ve sanat etkinlikleri \u00e7ocu\u011fun direkt olarak sosyalle\u015fmesine katk\u0131 sa\u011flamaktad\u0131r.<\/p>\nOkul \u00f6ncesi e\u011fitim hakk\u0131nda son derece m\u00fchim ara\u015ft\u0131rmalar da bulunmaktad\u0131r. \u0130ngiltere\u2019de yap\u0131lan bir ara\u015ft\u0131rmaya g\u00f6re, okul \u00f6ncesi e\u011fitim alm\u0131\u015f olan \u00f6\u011frenciler, okul \u00f6ncesi e\u011fitim almam\u0131\u015f \u00f6\u011frencilere g\u00f6re \u00e7ok daha ba\u015far\u0131l\u0131 olmaktad\u0131rlar. Bunun en \u00f6nemli sebebi hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz okul \u00f6ncesi e\u011fitim alan \u00f6\u011frencilerin daha tecr\u00fcbeli olmas\u0131d\u0131r. Okul \u00f6ncesi e\u011fitim almam\u0131\u015f \u00e7ocuklar, ailelerinden ayr\u0131lman\u0131n korkusunu okulda ya\u015famakta ve bu da derslere adapte olmalar\u0131n\u0131 son derece zorla\u015ft\u0131rmaktad\u0131r. Ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n neticesinde de g\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc gibi okul \u00f6ncesi e\u011fitim olduk\u00e7a b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Bu konuda ailelerin mutlak suretle bilin\u00e7lendirilmesi gerekmektedir.Okul \u00f6ncesi faaliyetlerinden<\/a> olan sanat etkinlikleri ve \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 ile say\u0131sal beceriyi geli\u015ftiren matematik \u00e7ocuklar\u0131n temel e\u011fitimini olu\u015fturacakt\u0131r.<\/p>\n![\"\"](\")
<\/strong><\/p>\nOkul \u00d6ncesi E\u011fitim Etkinlikleri<\/strong><\/h2>\nOkul \u00f6ncesi etkinlikleri, okul \u00f6ncesi e\u011fitimin en \u00f6nemli unsurlar\u0131ndan biridir. Bu okul \u00f6ncesi etkinlikler aras\u0131nda iyi bir temel olu\u015fturabilmesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan matematik etkinlikleri gibi etkinlikler bulundu\u011fu gibi, \u00e7ocuklar\u0131n yard\u0131mla\u015fmay\u0131 ve bir arada hareket etmeyi \u00f6\u011frenebilmesi i\u00e7in yap\u0131lan sanatsal etkinlikler de bulunmaktad\u0131r. Bunun yan\u0131nda, \u00e7ocuklar\u0131n daha fazla e\u011flenece\u011fi \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 ve parmak oyunlar\u0131 okul \u00f6ncesi etkinlik \u00f6rnekleri aras\u0131ndad\u0131r. Parmak oyunlar\u0131 aktiviteleri ile sanat etkinlikleri \u00e7ocu\u011fun motor becerileri ile beraber duygusal k\u0131sm\u0131n\u0131 da harekete ge\u00e7irir.<\/p>\n
Okul \u00d6ncesi Matematik Etkinlikleri<\/strong><\/h2>\n\u00d6\u011frencilerin en \u00e7ok zorland\u0131\u011f\u0131 derslerin ba\u015f\u0131nda hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz matematik dersi gelmektedir. Asl\u0131nda korkulmas\u0131 yersiz bir ders olan matematik, do\u011fru bir e\u011fitimle olduk\u00e7a kolay bir bi\u00e7imde halledilebilecek bir derstir. Matematik dersindeki ba\u015far\u0131s\u0131zl\u0131\u011f\u0131n en b\u00fcy\u00fck sebebi, hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz derse \u00f6n yarg\u0131l\u0131 yakla\u015fmak ve bir\u00e7ok \u00f6\u011frencide hakim olan \u201cben yapamam\u201d d\u00fc\u015f\u00fcncesidir. Bu d\u00fc\u015f\u00fcncenin k\u0131r\u0131lmas\u0131 i\u00e7in ilk etapta \u00f6\u011frenciye matemati\u011fin sevdirilmesi gerekmektedir.<\/p>\n
Matematik etkinlikleri bu d\u00fc\u015f\u00fcnceyle haz\u0131rlanan etkinliklerdir. Bu etkinlikler sayesinde, \u00e7ocu\u011fa sa\u011flam bir matematik temeli oturtulmas\u0131 ve \u00e7ocu\u011fun matemati\u011fi sevmesi ama\u00e7lanmaktad\u0131r.<\/p>\n
Okul \u00f6ncesi matematik \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 \/ etkinlikleri olduk\u00e7a \u00e7e\u015fitlidir. Bu okul \u00f6ncesi etkinlik \u00f6rnekleri aras\u0131nda en pop\u00fcler olanlardan bir tanesi, renkli \u00e7ubuklarla yap\u0131lan matematik etkinlikleridir. Renkli \u00e7ubuk etkinli\u011fi,<\/strong> serbest ke\u015ffetme, \u00f6r\u00fcnt\u00fc olu\u015fturma, s\u0131n\u0131fland\u0131rma, sayma ve say\u0131lar\u0131 alg\u0131lama ile tan\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 sa\u011flayan \u00f6nemli bir etkinliktir. Ad\u0131ndan da anla\u015f\u0131laca\u011f\u0131 gibi etkinli\u011fin ana temas\u0131 renkli \u00e7ubuklard\u0131r. Etkinlikte ilk olarak renkli \u00e7ubuklar say\u0131l\u0131r, daha sonra da renklerine g\u00f6re k\u00fcmelendirilir. Grupland\u0131r\u0131lm\u0131\u015f olan \u00e7ubuklar\u0131n hangi renkten ka\u00e7 adet oldu\u011fu belirlenir. Bundan sonra ise bu \u00e7ubuklarla geometrik \u015fekiller olu\u015fturulur ve \u00e7ocuklar\u0131n geometrik \u015fekilleri \u00f6\u011frenmesi sa\u011flan\u0131r. Okul \u00f6ncesi geometrik \u015fekiller \u00f6\u011frenmek \u00e7ocu\u011fun okul hayat\u0131nda da matematikte daha ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilecek unsurlar aras\u0131ndad\u0131r. \u00c7ocu\u011fun hesap yetene\u011fini geli\u015ftirir ve bu sayede gelece\u011fe haz\u0131rlar. Bu nedenle okul \u00f6ncesi matematik etkinlikleri \u00e7e\u015fitlerini asla pas ge\u00e7memek gerekmektedir.<\/p>\nBunun yan\u0131nda, \u00e7ocu\u011funuzun matematik etkinliklerinde zorland\u0131\u011f\u0131n\u0131 farkettiyseniz veya bu alanda \u00e7ocu\u011funuzu daha da geli\u015ftirmek istiyorsan\u0131z \u00f6zel ders <\/a>se\u00e7ene\u011fini g\u00f6zden ge\u00e7irmelisiniz. Evdekibak\u0131c\u0131m<\/a> ile alan\u0131nda uzman ki\u015filere ula\u015fabilir; \u00e7ocu\u011funuza \u00f6zel ders<\/a> ald\u0131rarak daha h\u0131zl\u0131 \u00f6\u011frenmesini sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\nOkul \u00d6ncesi Sanat Etkinlikleri<\/strong><\/h2>\nOkul \u00f6ncesi sanat etkinlikleri, okulu \u00f6ncesi e\u011fitimin \u00f6nemli k\u0131s\u0131mlar\u0131ndan bir tanesidir<\/strong>. Matematik etkinlikleri gibi b\u00fcy\u00fck bir \u00f6neme sahip olan okul \u00f6ncesi sanat etkinli\u011fi \u00e7ocu\u011fun duygusal y\u00f6n\u00fcn\u00fcn de geli\u015fmesini sa\u011flar. Sanat etkinlikleri repertuar\u0131 son derece geni\u015ftir. Genel olarak el i\u015fi \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 yap\u0131lan sanat ekinliklerinde, tiyatro ve \u015fark\u0131 s\u00f6ylemek gibi etkinlikler de mevcuttur.<\/p>\n29 Ekim i\u00e7in yap\u0131lan sanat etkinlikleri \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 konuya dair en g\u00fczel \u00f6rneklerden bir tanesini olu\u015fturmaktad\u0131r. Bu \u00e7al\u0131\u015fmada, \u00f6\u011frencinin hem hayal g\u00fcc\u00fcn\u00fc geli\u015ftirmesi sa\u011flanmakta hem de el i\u015fi \u00fczerine yatk\u0131nl\u0131\u011f\u0131 artt\u0131r\u0131lmaktad\u0131r. Bu sanat etkinlikleri yap\u0131l\u0131rken, \u00f6\u011frenciler aras\u0131 bir rekabet amac\u0131 g\u00fcd\u00fclmemekte, tam aksine tak\u0131m \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 yapmalar\u0131 sa\u011flanmakta ve yard\u0131mla\u015fmay\u0131 \u00f6\u011frenmektedirler. Etkinlikte \u00f6\u011frenciler 29 Ekim Cumhuriyet Bayram\u0131 ile ilgili g\u00f6rselleri kullanmakta ve bununla ilgili \u00e7al\u0131\u015fmalar meydana getirmektedirler.<\/p>\n
Okul \u00f6ncesi basit sanat etkinlikleri aras\u0131nda \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 da bulunmaktad\u0131r. \u00c7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 etkinli\u011fi ile birlikte \u00e7ocu\u011funuz hem e\u011flenecek, hem de m\u00fczik yetene\u011fini ke\u015ffetme f\u0131rsat\u0131 yakalayacakt\u0131r. \u00c7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 etkinli\u011fi ile birlikte, \u00e7ocuklar hep birlikte \u015fark\u0131lar s\u00f6yleyecek ve olduk\u00e7a keyifli vakit ge\u00e7ireceklerdir. Pozitif anlamda g\u00fcd\u00fclenmi\u015f olan \u00e7ocuklar bu sayede derslerine daha iyi adapte olabilecekler ve okula kar\u015f\u0131 bir sevgi beslemeye ba\u015flayacaklard\u0131r. \u00c7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 bu nedenle \u00e7ok \u00f6nemlidir.<\/p>\n
<\/strong><\/h2>\nParmak Oyunlar\u0131<\/strong><\/h2>\nParmak oyunu aktivitesi, anas\u0131n\u0131f\u0131 etkinlikleri aras\u0131nda \u00e7ocuklar\u0131n \u00e7ok keyif ald\u0131\u011f\u0131 aktiviteler aras\u0131ndad\u0131r. \u00c7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 kadar \u00f6\u011fretici ve keyifli olan bu aktivite mutlaka her \u00e7ocu\u011fa g\u00f6sterilmelidir. Olduk\u00e7a e\u011flendirici olan bu anas\u0131n\u0131f\u0131 etkinlik \u00e7e\u015fidi, \u00e7ocuklar taraf\u0131ndan son derece sevilmektedir. Bu etkinli\u011fin temelinde tekerlemeler vard\u0131r. Tekerlemeler s\u00f6ylenirken parmak hareketleriyle tekerlemeler desteklenmektedir. Parmak oyunlar\u0131 mutlaka okul \u00f6ncesi \u00f6\u011frencilere a\u015f\u0131lanmas\u0131 gereken oyunlardan birisidir. Parmak oyunlar\u0131 sayesinde hem el ve ayak koordinasyonu sa\u011flan\u0131r hem de tekerlemelerle zihin a\u00e7\u0131l\u0131r.<\/p>\n
Zihinsel Geli\u015fim<\/strong><\/h2>\nMatematik etkinlikleri sanat etkinlikleri ve parmak oyunlar\u0131 gibi anaokulu etkinlikleri \u00e7ocuklar\u0131n zihninin geli\u015fmesini sa\u011flar. Okul \u00f6ncesi e\u011fitimi en \u00f6nemli yapan \u015fey hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz ya\u015f grubunun \u00f6\u011frenme yetene\u011fidir. 3 ya\u015f\u0131na kadar bir insan\u0131n beyni, yeti\u015fkin bir insan\u0131n beynine g\u00f6re yakla\u015f\u0131k 3 kat daha h\u0131zl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. Bu da bir yeti\u015fkine g\u00f6re \u00e7ok daha h\u0131zl\u0131 bir \u00f6\u011frenme sa\u011fland\u0131\u011f\u0131n\u0131 ortaya koyar. \u0130\u015fte bu sebeple 3 ya\u015f\u0131na gelinceye kadar \u00f6\u011frenilecek olan \u015feyler olduk\u00e7a \u00f6nemlidir. \u00d6zellikle 3 ya\u015f son derece kritiktir.<\/p>\n
Okul \u00f6ncesi e\u011fitimin \u00f6nemi rakamlarla da desteklenebilir niteliktedir. Unutulmamas\u0131 gereken en \u00f6nemli \u015feylerden bir tanesi 7 ya\u015f\u0131na kadar zek\u00e2 geli\u015fiminin %70 oran\u0131nda tamamland\u0131\u011f\u0131d\u0131r.<\/strong> Bu da 0-7 ya\u015f aras\u0131n\u0131n ne kadar \u00f6nemli oldu\u011funu bizlere g\u00f6sterir niteliktedir. \u00c7ocu\u011fun bu ya\u015f\u0131na kadar elde edece\u011fi kazan\u0131mlar, kendisine hayat boyu avantaj sa\u011flayacakt\u0131r. \u00d6zellikle bu ya\u015fa kadar okuma yazmay\u0131 s\u00f6km\u00fc\u015f olan \u00f6\u011frencilerin, okul hayat\u0131nda \u00e7ok daha rahat etti\u011fini g\u00f6rmek m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. Keza matematik etkinlikleri de ileride ilkokulda bu dersten korkmamas\u0131n\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r. Sanat etkinlikleri de \u00e7ocuklar\u0131n duyusal becerilerine katk\u0131da bulunur.<\/p>\nOkul \u00f6ncesi e\u011fitimi \u00f6nemli yapan \u015feylerin ba\u015f\u0131nda \u00e7ocuklar\u0131n sosyalle\u015fme ihtiyac\u0131 gelmektedir. Tek ba\u015f\u0131na anne baba, \u00e7ocu\u011fun sosyalle\u015fmesi ihtiyac\u0131n\u0131 giderememektedirler. Okul \u00f6ncesi e\u011fitimin hayati oldu\u011fu bir ortamda, ailelerin mutlak suretle bilin\u00e7lendirilmesi gerekmektedir. \u00c7ocu\u011fun iyi bir gelece\u011fe sahip olmas\u0131, okul \u00f6ncesi e\u011fitimde do\u011frudan ili\u015fkilidir. Bu nedenle \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131, sanat etkinlikleri, parmak oyunlar\u0131, matematik etkinlikleri gibi bir\u00e7ok okul \u00f6ncesi e\u011fitimi mutlaka \u00e7ocuklara a\u015f\u0131lamak \u015fartt\u0131r.<\/p>\n
Okul \u00d6ncesi E\u011fitimi Zorunlu Mu?<\/h2>\n
\u00c7ocuklar\u0131n okula adapte olma sorununu \u00e7\u00f6ze okul \u00f6ncesi e\u011fitimi; gerekli altyap\u0131 olu\u015fturulduktan sonra zorunlu hale gelecek. Bu konu ile ilgili a\u00e7\u0131klama yapan Milli E\u011fitim Bakan\u0131 Ziya Sel\u00e7uk, 5 ya\u015f erken \u00e7ocukluk e\u011fitiminin zorunlu hale gelmesi i\u00e7in \u00e7al\u0131\u015fmalar yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6yledi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Okul \u00f6ncesi e\u011fitim, \u00e7ocuklar i\u00e7in b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Okul \u00f6ncesinde al\u0131nan e\u011fitim, \u00e7ocuklar\u0131n hayat\u0131n\u0131 son derece kolayla\u015ft\u0131rmakta ve okula uyum sa\u011flama s\u00fcre\u00e7lerini son derece h\u0131zland\u0131rmaktad\u0131r. Okul \u00f6ncesi e\u011fitim esnas\u0131nda \u00e7ocuklar,…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[93],"tags":[13,11],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/382"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=382"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5526,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/382\/revisions\/5526"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Okul \u00f6ncesi e\u011fitim hakk\u0131nda son derece m\u00fchim ara\u015ft\u0131rmalar da bulunmaktad\u0131r. \u0130ngiltere\u2019de yap\u0131lan bir ara\u015ft\u0131rmaya g\u00f6re, okul \u00f6ncesi e\u011fitim alm\u0131\u015f olan \u00f6\u011frenciler, okul \u00f6ncesi e\u011fitim almam\u0131\u015f \u00f6\u011frencilere g\u00f6re \u00e7ok daha ba\u015far\u0131l\u0131 olmaktad\u0131rlar. Bunun en \u00f6nemli sebebi hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz okul \u00f6ncesi e\u011fitim alan \u00f6\u011frencilerin daha tecr\u00fcbeli olmas\u0131d\u0131r. Okul \u00f6ncesi e\u011fitim almam\u0131\u015f \u00e7ocuklar, ailelerinden ayr\u0131lman\u0131n korkusunu okulda ya\u015famakta ve bu da derslere adapte olmalar\u0131n\u0131 son derece zorla\u015ft\u0131rmaktad\u0131r. Ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n neticesinde de g\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc gibi okul \u00f6ncesi e\u011fitim olduk\u00e7a b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Bu konuda ailelerin mutlak suretle bilin\u00e7lendirilmesi gerekmektedir.Okul \u00f6ncesi faaliyetlerinden<\/a> olan sanat etkinlikleri ve \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 ile say\u0131sal beceriyi geli\u015ftiren matematik \u00e7ocuklar\u0131n temel e\u011fitimini olu\u015fturacakt\u0131r.<\/p>\n Okul \u00f6ncesi etkinlikleri, okul \u00f6ncesi e\u011fitimin en \u00f6nemli unsurlar\u0131ndan biridir. Bu okul \u00f6ncesi etkinlikler aras\u0131nda iyi bir temel olu\u015fturabilmesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan matematik etkinlikleri gibi etkinlikler bulundu\u011fu gibi, \u00e7ocuklar\u0131n yard\u0131mla\u015fmay\u0131 ve bir arada hareket etmeyi \u00f6\u011frenebilmesi i\u00e7in yap\u0131lan sanatsal etkinlikler de bulunmaktad\u0131r. Bunun yan\u0131nda, \u00e7ocuklar\u0131n daha fazla e\u011flenece\u011fi \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 ve parmak oyunlar\u0131 okul \u00f6ncesi etkinlik \u00f6rnekleri aras\u0131ndad\u0131r. Parmak oyunlar\u0131 aktiviteleri ile sanat etkinlikleri \u00e7ocu\u011fun motor becerileri ile beraber duygusal k\u0131sm\u0131n\u0131 da harekete ge\u00e7irir.<\/p>\n \u00d6\u011frencilerin en \u00e7ok zorland\u0131\u011f\u0131 derslerin ba\u015f\u0131nda hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz matematik dersi gelmektedir. Asl\u0131nda korkulmas\u0131 yersiz bir ders olan matematik, do\u011fru bir e\u011fitimle olduk\u00e7a kolay bir bi\u00e7imde halledilebilecek bir derstir. Matematik dersindeki ba\u015far\u0131s\u0131zl\u0131\u011f\u0131n en b\u00fcy\u00fck sebebi, hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz derse \u00f6n yarg\u0131l\u0131 yakla\u015fmak ve bir\u00e7ok \u00f6\u011frencide hakim olan \u201cben yapamam\u201d d\u00fc\u015f\u00fcncesidir. Bu d\u00fc\u015f\u00fcncenin k\u0131r\u0131lmas\u0131 i\u00e7in ilk etapta \u00f6\u011frenciye matemati\u011fin sevdirilmesi gerekmektedir.<\/p>\n Matematik etkinlikleri bu d\u00fc\u015f\u00fcnceyle haz\u0131rlanan etkinliklerdir. Bu etkinlikler sayesinde, \u00e7ocu\u011fa sa\u011flam bir matematik temeli oturtulmas\u0131 ve \u00e7ocu\u011fun matemati\u011fi sevmesi ama\u00e7lanmaktad\u0131r.<\/p>\n Okul \u00f6ncesi matematik \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 \/ etkinlikleri olduk\u00e7a \u00e7e\u015fitlidir. Bu okul \u00f6ncesi etkinlik \u00f6rnekleri aras\u0131nda en pop\u00fcler olanlardan bir tanesi, renkli \u00e7ubuklarla yap\u0131lan matematik etkinlikleridir. Renkli \u00e7ubuk etkinli\u011fi,<\/strong> serbest ke\u015ffetme, \u00f6r\u00fcnt\u00fc olu\u015fturma, s\u0131n\u0131fland\u0131rma, sayma ve say\u0131lar\u0131 alg\u0131lama ile tan\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 sa\u011flayan \u00f6nemli bir etkinliktir. Ad\u0131ndan da anla\u015f\u0131laca\u011f\u0131 gibi etkinli\u011fin ana temas\u0131 renkli \u00e7ubuklard\u0131r. Etkinlikte ilk olarak renkli \u00e7ubuklar say\u0131l\u0131r, daha sonra da renklerine g\u00f6re k\u00fcmelendirilir. Grupland\u0131r\u0131lm\u0131\u015f olan \u00e7ubuklar\u0131n hangi renkten ka\u00e7 adet oldu\u011fu belirlenir. Bundan sonra ise bu \u00e7ubuklarla geometrik \u015fekiller olu\u015fturulur ve \u00e7ocuklar\u0131n geometrik \u015fekilleri \u00f6\u011frenmesi sa\u011flan\u0131r. Okul \u00f6ncesi geometrik \u015fekiller \u00f6\u011frenmek \u00e7ocu\u011fun okul hayat\u0131nda da matematikte daha ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilecek unsurlar aras\u0131ndad\u0131r. \u00c7ocu\u011fun hesap yetene\u011fini geli\u015ftirir ve bu sayede gelece\u011fe haz\u0131rlar. Bu nedenle okul \u00f6ncesi matematik etkinlikleri \u00e7e\u015fitlerini asla pas ge\u00e7memek gerekmektedir.<\/p>\n Bunun yan\u0131nda, \u00e7ocu\u011funuzun matematik etkinliklerinde zorland\u0131\u011f\u0131n\u0131 farkettiyseniz veya bu alanda \u00e7ocu\u011funuzu daha da geli\u015ftirmek istiyorsan\u0131z \u00f6zel ders <\/a>se\u00e7ene\u011fini g\u00f6zden ge\u00e7irmelisiniz. Evdekibak\u0131c\u0131m<\/a> ile alan\u0131nda uzman ki\u015filere ula\u015fabilir; \u00e7ocu\u011funuza \u00f6zel ders<\/a> ald\u0131rarak daha h\u0131zl\u0131 \u00f6\u011frenmesini sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\n Okul \u00f6ncesi sanat etkinlikleri, okulu \u00f6ncesi e\u011fitimin \u00f6nemli k\u0131s\u0131mlar\u0131ndan bir tanesidir<\/strong>. Matematik etkinlikleri gibi b\u00fcy\u00fck bir \u00f6neme sahip olan okul \u00f6ncesi sanat etkinli\u011fi \u00e7ocu\u011fun duygusal y\u00f6n\u00fcn\u00fcn de geli\u015fmesini sa\u011flar. Sanat etkinlikleri repertuar\u0131 son derece geni\u015ftir. Genel olarak el i\u015fi \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 yap\u0131lan sanat ekinliklerinde, tiyatro ve \u015fark\u0131 s\u00f6ylemek gibi etkinlikler de mevcuttur.<\/p>\n 29 Ekim i\u00e7in yap\u0131lan sanat etkinlikleri \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 konuya dair en g\u00fczel \u00f6rneklerden bir tanesini olu\u015fturmaktad\u0131r. Bu \u00e7al\u0131\u015fmada, \u00f6\u011frencinin hem hayal g\u00fcc\u00fcn\u00fc geli\u015ftirmesi sa\u011flanmakta hem de el i\u015fi \u00fczerine yatk\u0131nl\u0131\u011f\u0131 artt\u0131r\u0131lmaktad\u0131r. Bu sanat etkinlikleri yap\u0131l\u0131rken, \u00f6\u011frenciler aras\u0131 bir rekabet amac\u0131 g\u00fcd\u00fclmemekte, tam aksine tak\u0131m \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 yapmalar\u0131 sa\u011flanmakta ve yard\u0131mla\u015fmay\u0131 \u00f6\u011frenmektedirler. Etkinlikte \u00f6\u011frenciler 29 Ekim Cumhuriyet Bayram\u0131 ile ilgili g\u00f6rselleri kullanmakta ve bununla ilgili \u00e7al\u0131\u015fmalar meydana getirmektedirler.<\/p>\n Okul \u00f6ncesi basit sanat etkinlikleri aras\u0131nda \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 da bulunmaktad\u0131r. \u00c7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 etkinli\u011fi ile birlikte \u00e7ocu\u011funuz hem e\u011flenecek, hem de m\u00fczik yetene\u011fini ke\u015ffetme f\u0131rsat\u0131 yakalayacakt\u0131r. \u00c7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 etkinli\u011fi ile birlikte, \u00e7ocuklar hep birlikte \u015fark\u0131lar s\u00f6yleyecek ve olduk\u00e7a keyifli vakit ge\u00e7ireceklerdir. Pozitif anlamda g\u00fcd\u00fclenmi\u015f olan \u00e7ocuklar bu sayede derslerine daha iyi adapte olabilecekler ve okula kar\u015f\u0131 bir sevgi beslemeye ba\u015flayacaklard\u0131r. \u00c7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 bu nedenle \u00e7ok \u00f6nemlidir.<\/p>\n Parmak oyunu aktivitesi, anas\u0131n\u0131f\u0131 etkinlikleri aras\u0131nda \u00e7ocuklar\u0131n \u00e7ok keyif ald\u0131\u011f\u0131 aktiviteler aras\u0131ndad\u0131r. \u00c7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131 kadar \u00f6\u011fretici ve keyifli olan bu aktivite mutlaka her \u00e7ocu\u011fa g\u00f6sterilmelidir. Olduk\u00e7a e\u011flendirici olan bu anas\u0131n\u0131f\u0131 etkinlik \u00e7e\u015fidi, \u00e7ocuklar taraf\u0131ndan son derece sevilmektedir. Bu etkinli\u011fin temelinde tekerlemeler vard\u0131r. Tekerlemeler s\u00f6ylenirken parmak hareketleriyle tekerlemeler desteklenmektedir. Parmak oyunlar\u0131 mutlaka okul \u00f6ncesi \u00f6\u011frencilere a\u015f\u0131lanmas\u0131 gereken oyunlardan birisidir. Parmak oyunlar\u0131 sayesinde hem el ve ayak koordinasyonu sa\u011flan\u0131r hem de tekerlemelerle zihin a\u00e7\u0131l\u0131r.<\/p>\n Matematik etkinlikleri sanat etkinlikleri ve parmak oyunlar\u0131 gibi anaokulu etkinlikleri \u00e7ocuklar\u0131n zihninin geli\u015fmesini sa\u011flar. Okul \u00f6ncesi e\u011fitimi en \u00f6nemli yapan \u015fey hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz ya\u015f grubunun \u00f6\u011frenme yetene\u011fidir. 3 ya\u015f\u0131na kadar bir insan\u0131n beyni, yeti\u015fkin bir insan\u0131n beynine g\u00f6re yakla\u015f\u0131k 3 kat daha h\u0131zl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. Bu da bir yeti\u015fkine g\u00f6re \u00e7ok daha h\u0131zl\u0131 bir \u00f6\u011frenme sa\u011fland\u0131\u011f\u0131n\u0131 ortaya koyar. \u0130\u015fte bu sebeple 3 ya\u015f\u0131na gelinceye kadar \u00f6\u011frenilecek olan \u015feyler olduk\u00e7a \u00f6nemlidir. \u00d6zellikle 3 ya\u015f son derece kritiktir.<\/p>\n Okul \u00f6ncesi e\u011fitimin \u00f6nemi rakamlarla da desteklenebilir niteliktedir. Unutulmamas\u0131 gereken en \u00f6nemli \u015feylerden bir tanesi 7 ya\u015f\u0131na kadar zek\u00e2 geli\u015fiminin %70 oran\u0131nda tamamland\u0131\u011f\u0131d\u0131r.<\/strong> Bu da 0-7 ya\u015f aras\u0131n\u0131n ne kadar \u00f6nemli oldu\u011funu bizlere g\u00f6sterir niteliktedir. \u00c7ocu\u011fun bu ya\u015f\u0131na kadar elde edece\u011fi kazan\u0131mlar, kendisine hayat boyu avantaj sa\u011flayacakt\u0131r. \u00d6zellikle bu ya\u015fa kadar okuma yazmay\u0131 s\u00f6km\u00fc\u015f olan \u00f6\u011frencilerin, okul hayat\u0131nda \u00e7ok daha rahat etti\u011fini g\u00f6rmek m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. Keza matematik etkinlikleri de ileride ilkokulda bu dersten korkmamas\u0131n\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r. Sanat etkinlikleri de \u00e7ocuklar\u0131n duyusal becerilerine katk\u0131da bulunur.<\/p>\n Okul \u00f6ncesi e\u011fitimi \u00f6nemli yapan \u015feylerin ba\u015f\u0131nda \u00e7ocuklar\u0131n sosyalle\u015fme ihtiyac\u0131 gelmektedir. Tek ba\u015f\u0131na anne baba, \u00e7ocu\u011fun sosyalle\u015fmesi ihtiyac\u0131n\u0131 giderememektedirler. Okul \u00f6ncesi e\u011fitimin hayati oldu\u011fu bir ortamda, ailelerin mutlak suretle bilin\u00e7lendirilmesi gerekmektedir. \u00c7ocu\u011fun iyi bir gelece\u011fe sahip olmas\u0131, okul \u00f6ncesi e\u011fitimde do\u011frudan ili\u015fkilidir. Bu nedenle \u00e7ocuk \u015fark\u0131lar\u0131, sanat etkinlikleri, parmak oyunlar\u0131, matematik etkinlikleri gibi bir\u00e7ok okul \u00f6ncesi e\u011fitimi mutlaka \u00e7ocuklara a\u015f\u0131lamak \u015fartt\u0131r.<\/p>\n \u00c7ocuklar\u0131n okula adapte olma sorununu \u00e7\u00f6ze okul \u00f6ncesi e\u011fitimi; gerekli altyap\u0131 olu\u015fturulduktan sonra zorunlu hale gelecek. Bu konu ile ilgili a\u00e7\u0131klama yapan Milli E\u011fitim Bakan\u0131 Ziya Sel\u00e7uk, 5 ya\u015f erken \u00e7ocukluk e\u011fitiminin zorunlu hale gelmesi i\u00e7in \u00e7al\u0131\u015fmalar yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6yledi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Okul \u00f6ncesi e\u011fitim, \u00e7ocuklar i\u00e7in b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Okul \u00f6ncesinde al\u0131nan e\u011fitim, \u00e7ocuklar\u0131n hayat\u0131n\u0131 son derece kolayla\u015ft\u0131rmakta ve okula uyum sa\u011flama s\u00fcre\u00e7lerini son derece h\u0131zland\u0131rmaktad\u0131r. Okul \u00f6ncesi e\u011fitim esnas\u0131nda \u00e7ocuklar,…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[93],"tags":[13,11],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/382"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=382"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5526,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/382\/revisions\/5526"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/strong><\/p>\n
Okul \u00d6ncesi E\u011fitim Etkinlikleri<\/strong><\/h2>\n
Okul \u00d6ncesi Matematik Etkinlikleri<\/strong><\/h2>\n
Okul \u00d6ncesi Sanat Etkinlikleri<\/strong><\/h2>\n
<\/strong><\/h2>\n
Parmak Oyunlar\u0131<\/strong><\/h2>\n
Zihinsel Geli\u015fim<\/strong><\/h2>\n
Okul \u00d6ncesi E\u011fitimi Zorunlu Mu?<\/h2>\n