{"id":283,"date":"2018-04-02T13:16:19","date_gmt":"2018-04-02T13:16:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/?p=283"},"modified":"2020-01-31T17:16:43","modified_gmt":"2020-01-31T14:16:43","slug":"2-nisan-dunya-otizm-farkindalik-gunu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/makale\/2-nisan-dunya-otizm-farkindalik-gunu\/","title":{"rendered":"2 Nisan D\u00fcnya Otizm Fark\u0131ndal\u0131k G\u00fcn\u00fc"},"content":{"rendered":"<p>2 Nisan, t\u00fcm d\u00fcnyada otizme dikkat \u00e7ekmek ve fark\u0131ndal\u0131k yaratmak i\u00e7in Birle\u015fmi\u015f Milletler taraf\u0131ndan D\u00fcnya Otizm Fark\u0131ndal\u0131k G\u00fcn\u00fc olarak ilan edilmi\u015ftir.<\/p>\n<p>Otizmden korkmak yerine otizmi anlamaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131p fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131m\u0131z\u0131 artt\u0131rmay\u0131 hedefleyen 2 Nisan d\u00fcnya otizm fark\u0131ndal\u0131k g\u00fcn\u00fcn\u00fcn amac\u0131; <strong>otizmli bireylerin<\/strong> fark\u0131na varmak ve bu konu \u00fczerine \u00e7\u00f6z\u00fcmler \u00fcreterek dikkat \u00e7ekmektir.<\/p>\n<p>2018 y\u0131l\u0131nda Aile ve Sosyal Politikalar Bakanl\u0131\u011f\u0131<strong> otizm<\/strong> konusuna dikkat \u00e7ekmek i\u00e7in \u201cFark et, kabul et, bizimle y\u00fcr\u00fc\u201d slogan\u0131 ile bir \u00e7ok etkinli\u011fe imza att\u0131. D\u00fcnyada Otizm fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in belirlenen mavi renk konsepti ile bu y\u0131l 2 Nisan&#8217;da Bo\u011fazi\u00e7i K\u00f6pr\u00fcs\u00fcn\u00fcn \u0131\u015f\u0131klar\u0131, otizm fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in mavi renklerde ayd\u0131nlat\u0131ld\u0131. T\u00fcrkiye\u2019de ger\u00e7ekle\u015fecek etkinliklerin slogan\u0131 ise \u2018Mavi I\u015f\u0131k Yak\u2019 kampanyas\u0131 olarak olduk\u00e7a ilgi g\u00f6rd\u00fc<\/p>\n<h2><strong>Otizm Nedir?<\/strong><\/h2>\n<p>Beyinde bulunan h\u00fccreler aras\u0131nda mesaj ta\u015f\u0131yan kimyasal ileticilerde eksiklik yada fazlal\u0131\u011f\u0131ndan kaynaklanan<strong> otizm<\/strong> bu sorunu ya\u015fayan ki\u015filerin beyin h\u00fccrelerinin farkl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 ile kendini g\u00f6steriyor.<\/p>\n<p>Otizm do\u011fu\u015ftan olan ve ya\u015fam\u0131n ilk \u00fc\u00e7 y\u0131l\u0131nda belirtiler g\u00f6steren bir rahats\u0131zl\u0131kt\u0131r.&nbsp; \u00c7ocu\u011fun \u00e7evresi ile sosyal ili\u015fki kuramamas\u0131, dil ve ileti\u015fim anlam\u0131nda zorluklar ya\u015famas\u0131 ve tak\u0131nt\u0131l\u0131 davran\u0131\u015f bi\u00e7imleri sergilemesi, d\u00f6nen nesneleri uzun s\u00fcre izlemesi gibi davran\u0131\u015flar ile kendini g\u00f6sterir. Baz\u0131 genetik hastal\u0131klar\u0131n da otizme yol a\u00e7t\u0131\u011f\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclmektedir.<\/p>\n<p><strong>Otizm<\/strong> tan\u0131mland\u0131\u011f\u0131 1943 y\u0131l\u0131ndan bu yana gerek isim gerek tan\u0131sal i\u00e7erik a\u00e7\u0131s\u0131ndan bir \u00e7ok de\u011fi\u015fikli\u011fe u\u011fram\u0131\u015ft\u0131r. May\u0131s 2013\u2019te yay\u0131mlanan DSM-5\u2019te (Ruhsal Bozukluklar\u0131n Tan\u0131sal ve \u0130statistiksel El Kitab\u0131) tan\u0131 grubunun ismi, i\u00e7eri\u011fi ve tan\u0131 \u00f6l\u00e7\u00fctleri ile ilgili de\u011fi\u015fiklikler yaparak \u201cYayg\u0131n Geli\u015fimsel Bozukluklar \u201c teriminin yerine \u201cOtizm Yelpazesi Bozuklu\u011fu\u201d getirilmi\u015ftir. Rett bozuklu\u011fu, Asperger bozuklu\u011fu ise tan\u0131 kategorilerinden tamamen kald\u0131r\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"float: left; height: 360px; width: 300px;\" src=\"https:\/\/evdekibakicimstorage.blob.core.windows.net\/images\/science-2953886_640.png\" alt=\"\"><\/p>\n<h2><strong>Otizme Ne Sebep Olur?<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Otizmin nedenleri<\/strong> aras\u0131nda geneti\u011fin \u00f6nemli bir yeri vard\u0131r. Fakat geneti\u011fin tek neden olmad\u0131\u011f\u0131 da biliniyor. Sadece genetik bir rahats\u0131zl\u0131k olsayd\u0131 tek yumurta ikizleri aras\u0131nda her iki bebe\u011finde otistik olmas\u0131 gerekirdi.<\/p>\n<p>Yap\u0131lan \u00e7al\u0131\u015fmalar ve eldeki bulgular ile genetik olarak otizme yatk\u0131nl\u0131\u011f\u0131 olan \u00e7ocuklar\u0131n anne karn\u0131nda ge\u00e7irilmi\u015f olan k\u0131zam\u0131k\u00e7\u0131k vir\u00fcs\u00fcnden etkilendikleri i\u00e7in otizm oldu\u011fu da bu olas\u0131l\u0131klardan biri olarak \u00f6ne \u00e7\u0131k\u0131yor. Tek bir nedene ba\u011flanamayan <strong>otizm <\/strong>birden \u00e7ok etkenin bir araya gelmesi ile olu\u015fan bir rahats\u0131zl\u0131kt\u0131r.<\/p>\n<h2><strong>Otizm T\u00fcrkiye ve D\u00fcnyadaki G\u00f6r\u00fclme S\u0131kl\u0131\u011f\u0131 Nedir?<\/strong><\/h2>\n<p>Yap\u0131lan ara\u015ft\u0131rmalar son y\u0131llarda <strong>otizm<\/strong> bozuklu\u011funun s\u0131kl\u0131\u011f\u0131nda belirgin bir art\u0131\u015f oldu\u011funu g\u00f6stermektedir. 1975 Y\u0131l\u0131nda her 5000 ki\u015fiden biri otizmli birey olarak de\u011ferlendirilirken 2009&#8217;da her 110 ki\u015fiden biri otizmli birey olarak de\u011ferlendirilmi\u015ftir. \u00dclkemizde Otizm erkek \u00e7ocuklarda k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131na oranla 4-5 kat daha s\u0131k g\u00f6r\u00fcl\u00fcyor.<\/p>\n<p>OYB (Otizm Yelpazesi Bozuklu\u011fu) T\u00fcrkiye\u2019de ve d\u00fcnyada erkek \u00e7ocuklar\u0131nda k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131na oranla 4-5 kat daha s\u0131k g\u00f6r\u00fclmektedir. OYB\u2019nin g\u00f6r\u00fclmesindeki art\u0131\u015f\u0131n nedenleri tam olarak saptanmasa da, art\u0131\u015f\u0131n nedenleri aras\u0131nda; %27 tan\u0131sal de\u011fi\u015fiklikler, %16 sosyal etkiler, anne-baba ya\u015f\u0131ndaki art\u0131\u015f %11, co\u011frafi etmenlerin %2 oran\u0131nda rol\u00fc oldu\u011fu g\u00f6sterilmektedir.<\/p>\n<h2><strong>Otizm Nas\u0131l Anla\u015f\u0131l\u0131r Belirtileri Nelerdir?<\/strong><\/h2>\n<p>Otizm belirtileri genellikle \u00e7ocuk do\u011fduktan 1-2 y\u0131l i\u00e7inde kendini fark ettirir. Bu belirtiler bazen 12 aydan \u00f6nce, bazen de 24 aydan sonra ortaya \u00e7\u0131kabilir. Genellikle otizmin ilk fark edili\u015fi \u00e7ocu\u011fun konu\u015famama ya da konu\u015fmadaki gerilik, kar\u015f\u0131 taraf\u0131 anlayamama ileti\u015fim kurmay\u0131p i\u00e7ine kapanma gibi davran\u0131\u015flar\u0131 ile anla\u015f\u0131l\u0131r.<\/p>\n<p>Kelime anlam\u0131, i\u00e7e y\u00f6nelme olan<strong> otizm<\/strong>; sorunu ya\u015fayan bireylerde bebeklik d\u00f6neminden itibaren g\u00f6z temas\u0131 kurmad\u0131\u011f\u0131, kuca\u011fa al\u0131nmak, rahatlat\u0131lmak, sakinle\u015ftirilmek gibi isteklerinin bulunmad\u0131\u011f\u0131, \u00e7evresini izlemeye ve anlamaya dayal\u0131 davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131n olmad\u0131\u011f\u0131 g\u00f6zlemlenmi\u015ftir.<\/p>\n<p>Tek d\u00fcze bir tarzda hep ayn\u0131 oyunlar\u0131 oynayan <strong>otizmli \u00e7ocuklar<\/strong>, \u00e7ocuklar, arabalar\u0131 s\u00fcrekli s\u0131raya dizmek, araba tekerli\u011fi d\u00f6nd\u00fcrmek ya da eline ald\u0131\u011f\u0131 bir nesneyi sallamaktan ho\u015flan\u0131rlar. Kendi kendilerine sallanmay\u0131 ya da kendi etraflar\u0131nda d\u00f6nmeyi severler. D\u00f6nen cisimlere kar\u015f\u0131 \u00f6zel bir ilgileri vard\u0131r. De\u011fi\u015fiklikten ho\u015flanmazlar. Tak\u0131nt\u0131l\u0131 ya da t\u00f6rensel davran\u0131\u015flar\u0131 vard\u0131r. Ben yerine sen ya da o derler. B\u00fct\u00fcn a\u011fa\u00e7 t\u00fcrlerini ezbere bilmek gibi de\u011fi\u015fik ve daralm\u0131\u015f ilgi alanlar\u0131 olabilir.<\/p>\n<h2><strong>Otizmli \u00c7ocuklar\u0131n Davran\u0131\u015f Bi\u00e7imleri Nelerdir?<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Otizml<\/strong>i \u00e7ocuklar\u0131n davran\u0131\u015f bi\u00e7imlerinde ilk g\u00f6ze \u00e7arpan g\u00f6z temas\u0131na girmeyip, s\u00f6ylenenlere tepki vermemeleridir. Otizm ileti\u015fim ve etkile\u015fimde bozukluk ve kendini tekrarlayan hareketlerin g\u00f6r\u00fclmesidir. <strong>Otizmli \u00e7ocuklar<\/strong> ileti\u015fim kurmazlar ya da kurmakta zorlan\u0131rlar. Kar\u015f\u0131dakinin duygular\u0131n\u0131 ve kendi duygular\u0131n\u0131 anlamada zorlan\u0131rlar. Empati geli\u015ftiremedikleri i\u00e7in etkile\u015fime girmekte zorlan\u0131rlar. Bize anlams\u0131z gelecek el hareketleri ve t\u00f6rensel rutinleri olabilir. Bu belirtti\u011fimiz \u00fc\u00e7 alan\u0131n yaln\u0131zca birinde bir bozukluk olmas\u0131 durumunda Atipik Otizm tan\u0131s\u0131 konabilir. E\u011fer \u00e7ocu\u011funuzda bu alanlarda eksiklik ya da geri kalma seziyorsan\u0131z hemen bir uzmana ba\u015fvurman\u0131z\u0131 tavsiye ederiz.<\/p>\n<h2><strong>Otizm Tan\u0131 ve Tedavisi<\/strong><\/h2>\n<p>Otizmin tedavisinde ilk ve \u00f6nemli ad\u0131m, erken tan\u0131d\u0131r. Tedavisi i\u00e7in ise, yo\u011fun ve s\u00fcrekli <strong>\u00f6zel e\u011fitim<\/strong> gerekir. Erken tan\u0131 ile birlikte haftada en az yirmi saatlik \u00f6zel e\u011fitim, otizmli \u00e7ocuklar\u0131n ya\u015famlar\u0131nda b\u00fcy\u00fck bir fark yaratmak, sa\u011fl\u0131kl\u0131 geli\u015fim g\u00f6steren arkada\u015flar\u0131 ile birlikte ayn\u0131 okula gidebilecek seviyeye gelmeleri m\u00fcmk\u00fcn olabiliyor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2 Nisan, t\u00fcm d\u00fcnyada otizme dikkat \u00e7ekmek ve fark\u0131ndal\u0131k yaratmak i\u00e7in Birle\u015fmi\u015f Milletler taraf\u0131ndan D\u00fcnya Otizm Fark\u0131ndal\u0131k G\u00fcn\u00fc olarak ilan edilmi\u015ftir. Otizmden korkmak yerine otizmi anlamaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131p fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131m\u0131z\u0131 artt\u0131rmay\u0131 hedefleyen&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":-1,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[77,87],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=283"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5429,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283\/revisions\/5429"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}