{"id":267,"date":"2018-01-24T08:15:50","date_gmt":"2018-01-24T08:15:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/?p=267"},"modified":"2020-01-31T17:04:48","modified_gmt":"2020-01-31T14:04:48","slug":"cocuklarinizin-stratejik-dusunme-sorun-cozme-ve-gorsel-hatirlama-yeteneklerini-arttirmak-icin-3-sanat-oyunu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.evdekibakicim.com\/blog\/makale\/cocuklarinizin-stratejik-dusunme-sorun-cozme-ve-gorsel-hatirlama-yeteneklerini-arttirmak-icin-3-sanat-oyunu\/","title":{"rendered":"\u00c7ocuklar\u0131n G\u00f6rsel Hat\u0131rlama Yeteneklerini Artt\u0131rmak \u0130\u00e7in 3 Sanat Oyunu"},"content":{"rendered":"

\u00c7ocuklar\u0131n\u0131n sanata ve sanat\u00e7\u0131ya ilgi duymas\u0131n\u0131, bir sanat<\/strong> ile me\u015fgul olmas\u0131n\u0131 isteyen anne babalar, k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015flardan itibaren \u00e7ocuklar\u0131na bu sevgiyi a\u015f\u0131lamal\u0131lar. Atalar\u0131m\u0131z \u201ca\u011fa\u00e7 ya\u015fken e\u011filir\u201d<\/em> s\u00f6z\u00fcn\u00fc bu tip durumlar i\u00e7in s\u00f6ylemi\u015flerdir. Her i\u015fin \u00f6\u011frenilmesinin kritik bir zaman\u0131 vard\u0131r. \u00d6zellikle el sanatlar\u0131n\u0131 \u00f6\u011frenilmesi i\u00e7in \u00e7ocukluk evresi \u00f6nemlidir. Ergenlik \u00e7a\u011f\u0131na ula\u015f\u0131p ge\u00e7tikten sonra insan\u0131n yeni bir zanaat \u00f6\u011frenmesi hakikaten g\u00fc\u00e7 olmaktad\u0131r.<\/p>\n

Sanata ilgi de e\u011fer k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015fta filizlenirse daha sondaki ki\u015fisel tercihler \u00fczerinde bir nebze etkisi artar. \u00c7ocu\u011funuzun meslek tercihini etkileyebilir. Ya da bir hobi olarak hayat\u0131ndaki yerini al\u0131r.<\/p>\n

K\u00fc\u00e7\u00fck \u00e7ocuklar ve sanat derken tabi ki eline f\u0131r\u00e7ay\u0131 ve tuali al\u0131p resme ba\u015flamas\u0131n\u0131 ya da \u00e7amurdan heykel yapmas\u0131n\u0131 kastetmiyoruz. Onu sanata y\u00f6nlendirecek, hayata farkl\u0131 bakmas\u0131n\u0131 sa\u011flayacak d\u00fc\u015f\u00fcnce iklimini yaratmaktan bahsediyoruz.<\/p>\n

\u00c7ocukta sorun \u00e7\u00f6zme yetene\u011fini geli\u015ftirecek, g\u00f6rsel haf\u0131zas\u0131n\u0131 g\u00fc\u00e7lendirecek birka\u00e7 oyun \u00f6rne\u011fi vererek bu konuda sizin de bu konuda d\u00fc\u015f\u00fcnmenizi sa\u011flamak istiyoruz.  <\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00dc\u00e7 Tane Farkl\u0131 Sanat Oyunu \u00d6rne\u011fi<\/h2>\n

Bir dakikan\u0131z var m\u0131?<\/p>\n

Bir pazartesi g\u00fcn\u00fc kahvalt\u0131 sofras\u0131ndan kalkmak \u00fczeresiniz. Hen\u00fcz bir fincan kahve i\u00e7tiniz ve \u00e7ocuklar\u0131n\u0131z\u0131 okula g\u00f6t\u00fcrmek zorundas\u0131n\u0131z. Onlar\u0131n hem sizi rahats\u0131z etmemelerini hem de daha iyi d\u00fc\u015f\u00fcnmelerine yard\u0131m edecek bir i\u015f yapmalar\u0131n\u0131 istiyorsunuz. Ne yapabilirsiniz?<\/p>\n

Bir sanat etkinli\u011fi! \u015eimdi siz, “sanat etkinli\u011fi<\/em>” nedir?\u201d diye soruyorsunuz. Bu, \u00e7ocuklar\u0131n sanatla \u00e7evrelenmesini sa\u011flayan bir \u015fey olacak.  Peki nas\u0131l ba\u015fl\u0131yoruz?<\/p>\n

2. Kahvenizi doldurun, zamanlay\u0131c\u0131y\u0131 1 dakikaya ayarlay\u0131n ve a\u015fa\u011f\u0131dakilerden birini yap\u0131n:<\/em><\/p>\n

OYUN 1: <\/strong><\/h2>\n

\u00c7ocu\u011funuza ka\u015f\u0131klarla neler yapabilece\u011fini sorun. \u015eimdi biraz bekleyin. E\u011fer \u00e7ocu\u011funuz kahvalt\u0131s\u0131n\u0131 yapmad\u0131ysa \u201cbilmiyorum<\/em>\u201d diyecektir. Yine de \u00e7ocu\u011funuz bir k\u00e2se \u015feker tatl\u0131\u011f\u0131na sahipse cevap \u015fu olabilir \u201cKa\u015f\u0131klarla yemek yiyebilirsin, \u00e7ukur kazabilirsin…<\/em>\u201d Immm<\/em>\u2026<\/p>\n

Muhtemelen \u00e7ocu\u011funuz sessizle\u015febilir. Bir \u015fey s\u00f6ylemeden y\u00fcz\u00fcn\u00fcze bakar. Bu noktada siz \u201cdevam et…ba\u015fka<\/em>\u2026.\u201d dersiniz. \u00c7ocu\u011funuz \u201cka\u015f\u0131\u011f\u0131 f\u0131rlatabilirsin<\/em>\u201d gibi bir cevapla daha gelebilir.<\/p>\n

Bir dakika biter. Cevap nedir?<\/p>\n

Ka\u015f\u0131klarla say\u0131lamayacak kadar \u00e7ok \u015fey yap\u0131labilir. Bir kutunun d\u0131\u015f\u0131n\u0131 ya da bu durumda \u00e7atal ka\u015f\u0131k \u00e7ekmecesini d\u00fc\u015f\u00fcn. Bu fikir \u00e7ocu\u011funuzun g\u00f6r\u00fcnenin \u00f6tesinde hayal etme becerisini geli\u015ftirir. Hayal g\u00fcc\u00fc \u00e7\u00f6z\u00fcmlere yol a\u00e7ar. Ka\u015f\u0131klara geri d\u00f6nelim.<\/p>\n

Ka\u015f\u0131klar\u0131 bir araya getirdi\u011finizde g\u00f6ky\u00fcz\u00fc ya da duvar in\u015fa edebilirsiniz ve ka\u015f\u0131klardan bir ev yapabilirsiniz (Hay\u0131r, bu hile de\u011fil, ben asla bir ka\u015f\u0131k ya da ka\u015f\u0131klar\u0131n orijinal \u015feklinde kalmas\u0131 gerekti\u011fini s\u00f6ylemedim). Bu soru, \u00e7ocu\u011funuzu ve sizi kar\u0131\u015f\u0131kl\u0131\u011f\u0131 \u00e7\u00f6zmek i\u00e7in stratejik d\u00fc\u015f\u00fcnmeye y\u00f6nlendirir.<\/p>\n

Bu d\u00fc\u015f\u00fcnme metodu yarat\u0131c\u0131 bir \u015fekilde zihninizi, var olmayan fikirleri tasarlamak, hayal etmek ve in\u015fa etmek i\u00e7in \u00f6zg\u00fcr b\u0131rak\u0131r. Sanat b\u00f6yle ba\u015flar. Bir dakika ge\u00e7irdiniz ve stratejik d\u00fc\u015f\u00fcnmeye ba\u015flad\u0131n\u0131z.<\/p>\n

OYUN 2: <\/strong><\/h2>\n

Elinize bir kalem ve bir k\u00e2\u011f\u0131t al\u0131n. \u00c7ocuktan, daireler ve \u00e7izgilerle bisiklet \u00e7izmesini isteyin. Zamanlay\u0131c\u0131y\u0131 bir dakikaya ayarlad\u0131n\u0131z m\u0131? Kahve etkisini g\u00f6sterdiyse, deneyebilirsiniz.<\/p>\n

Bu oyun \u00e7ocuk i\u00e7in ne i\u015fe yarar?  Onlar\u0131n, pratik kullan\u0131m i\u00e7in \u015fekillerin nas\u0131l bir araya geldi\u011fini g\u00f6steren tasar\u0131m ilkelerini d\u00fc\u015f\u00fcnmelerini sa\u011flar. Bir ipucu istiyorsan\u0131z, 5 daire ve 11 sat\u0131rla \u00e7ok basit bir bisiklet \u00e7izebilirsiniz.  Sanat \u015fekiller ve hatlar\u0131 organize etmeyi ve bir tasar\u0131m yaratmay\u0131 gerektirir. B\u00f6ylece problemi \u00e7\u00f6zmeye uygun tasar\u0131m\u0131 tamamlad\u0131n\u0131z.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

OYUN 3: <\/strong><\/h2>\n

Dolab\u0131 a\u00e7\u0131n ve \u00e7ocu\u011funuzun 8 saniye boyunca g\u00f6z atmas\u0131na izin verin. \u015eu anda kahvalt\u0131l\u0131k gevreklerdeki y\u00fcksek m\u0131s\u0131r \u015furubuna tak\u0131lman\u0131n zaman\u0131 de\u011fil. Dolab\u0131 kapat\u0131n. \u00c7ocu\u011funuza, “dolab\u0131n i\u00e7indeki kutular\u0131n rengiyle hangi renkler yap\u0131labilir?” diye sorun. Muhtemelen \u015fu cevab\u0131 alacaks\u0131n\u0131z “Bilmiyorum.” Kim gevrek kutular\u0131yla sanat\u0131n ilgili oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrd\u00fc ki.<\/p>\n

\u00c7ocu\u011funuza dolab\u0131 a\u00e7mas\u0131n\u0131 ve k\u0131rm\u0131z\u0131, sar\u0131 ve mavi renklerin olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 kontrol etmesini isteyin. T\u00fcm renkler \u00fc\u00e7 ana renkten yap\u0131labilir. Bir renk ekleme oyunu oynay\u0131n (devam edin, ilk b\u00f6l\u00fcm 20 saniye kadar bile s\u00fcrm\u00fcyor). K\u0131rm\u0131z\u0131 ile sar\u0131y\u0131 birle\u015ftirince ne olur? Turuncu. Raf\u0131nda sar\u0131 bir kutu var m\u0131yd\u0131? Peki ya mavi? Elbette vard\u0131, herkesin ikinci raf\u0131nda mavi makarna kutusu vard\u0131r. \u00d6yleyse \u015fimdi sar\u0131 ile maviyi kar\u0131\u015ft\u0131r\u0131n\u0131z. Ye\u015fil rengi elde ettiniz. \u015eimdi g\u00f6rsel haf\u0131za tekniklerini kavrad\u0131n\u0131z.<\/p>\n

3. kahvenizden \u00f6nce g\u00f6rsel hat\u0131rlama, problem \u00e7\u00f6zme ve stratejik d\u00fc\u015f\u00fcnme becerilerini tamamlad\u0131n\u0131z. \u00c7ocu\u011funuz sanat hakk\u0131nda d\u00fc\u015f\u00fcnmeyi dersten \u00f6nce \u00f6\u011frendi. <\/em><\/p>\n

Sanat hakk\u0131nda d\u00fc\u015f\u00fcnmek<\/em>, sizi matematik, bilim ve dil gibi di\u011fer \u00e7al\u0131\u015fma alanlar\u0131na itecektir. Sonu\u00e7ta sanat, bireylerin bir problemi stratejik olarak<\/strong> analiz edip \u00e7\u00f6zerek s\u0131f\u0131rdan bir \u015feyler yaratmalar\u0131n\u0131 sa\u011flar.<\/p>\n

Be\u015f dakikan\u0131z varsa d\u00fcnyan\u0131n en b\u00fcy\u00fck m\u00fczelerini \u00e7evrimi\u00e7i ziyaret edin. Bu sizi sanat\u0131n yarat\u0131ld\u0131\u011f\u0131 tarihi ba\u011flam hakk\u0131nda sohbetlere y\u00f6nlendirecektir. \u00c7ocuklara, bakt\u0131klar\u0131 bir tablo hakk\u0131nda ne d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fcklerini sorarsan\u0131z, “Bilmiyorum” diyebilirler. Do\u011fru; okul, \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131 di\u011fer olas\u0131l\u0131klar\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnme konusunda e\u011fitmez, \u00e7ocuklara sadece cevap vermeyi \u00f6\u011fretir.<\/p>\n

\u00c7ocu\u011funuzun d\u00fc\u015f\u00fcnmesini sa\u011flay\u0131n. Onlar t\u00fcm ya\u015famsal durumlara \u00e7\u00f6z\u00fcmler \u00fcretecektir.  Bir dakikal\u0131k sanat oyunlar\u0131<\/em>, \u00e7ocu\u011funuzu stratejik d\u00fc\u015f\u00fcnme, problem \u00e7\u00f6zme, g\u00f6rsel hat\u0131rlama becerilerini geli\u015ftirdi ve siz hepsini 4. kahvenizi i\u00e7meden ba\u015fard\u0131n\u0131z.<\/p>\n

Bu oyunlar \u00e7ok zaman\u0131n\u0131z\u0131 almad\u0131. Ama \u00e7ocu\u011funuzun bu ve benzeri oyunlar\u0131 daha uzun s\u00fcrelerle ve i\u015finin ehli biriyle beraber oynamas\u0131n\u0131 istiyorsan\u0131z, bir <\/em>oyun ablas\u0131<\/em><\/a> bulman\u0131z ak\u0131ll\u0131ca olabilir.<\/em><\/p>\n

Oyun ablas\u0131<\/strong> da nedir, diyenlerdenseniz hemen a\u00e7\u0131klayal\u0131m.<\/p>\n

\u00c7ocuklarla oyun oynayarak e\u011fitici aktiviteler yapan \u00fcniversite \u00f6\u011frencilerine oyun ablas\u0131 denilmektedir. Oyun ablalar\u0131 genelde \u00fcniversitelerin \u00e7ocuk geli\u015fimi ya da psikoloji b\u00f6l\u00fcmlerinde okuyan \u00f6\u011frencilerdir. Oyun ablalar\u0131 \u00e7ocu\u011fun bo\u015f zamanlar\u0131n\u0131 en verimli \u015fekilde de\u011ferlendirmesini sa\u011flamak i\u00e7in \u00e7o\u011funlukla g\u00fcnde birka\u00e7 saatten fazla \u00e7al\u0131\u015fmazlar.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Oyun ablas\u0131 \u00e7ocuk bak\u0131c\u0131s\u0131 ile kar\u0131\u015ft\u0131r\u0131lmamas\u0131 gereken bir \u00e7al\u0131\u015fand\u0131r. \u00c7ocu\u011fun daha ziyade psikolojik ve sosyal geli\u015fimi ile ve \u00f6devleri ile ilgilidir. Onun \u00f6devlerine yard\u0131mc\u0131 olan, onunla sohbet eden, e\u011fitici oyunlar oynayan bir nevi yeti\u015fkin arkada\u015f, abla gibidirler.<\/p>\n

Bu tabi ki, oyun ablas\u0131<\/em> \u00e7ocu\u011fa bak\u0131m hizmeti asla vermez demek do\u011fru de\u011fildir. Aile kendisine bu konuda bir talebi oldu\u011funu iletti\u011finde, e\u011fer zaman\u0131 m\u00fcsaitse, sizin evde olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131z saatlerde bu konuda da yard\u0131mc\u0131 olacak oyun ablas\u0131 bulunabilir.<\/p>\n

Oyun Ablas\u0131 \u00c7ocu\u011funuza Ne T\u00fcr Katk\u0131larda Bulunur?<\/h2>\n